لينا الصباغ — اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نظام تقييم ومواد الصفين الأول والثاني الابتدائي، ليشمل اللغة العربية والتربية الدينية واللغة الأجنبية والرياضيات. وتسري هذه القواعد التنظيمية على المدارس الرسمية، والرسمية للغات، والرسمية المتميزة للغات، إلى جانب المدارس الخاصة بنوعيها العربي واللغات. ويقوم المعلم المختص بتدريس مادة تخصصه لكل صف دراسي على حدة بناءً على قوائم الطلاب المعلنة رسمياً.
توزيع الدرجات النهائية للتقييمات المدرسية
يصل المجموع الكلي للتقييمات الخاصة بالطلاب إلى مئة درجة، موزعة على الأنشطة المختلفة والاختبارات الفصلية والشهرية لضمان قياس دقيق لمستوى التحصيل الدراسي. وتغطي هذه الدرجات ستة عناصر أساسية تشمل الواجبات والاختبارات والمواظبة.
- درجة امتحان نهاية الفصل الدراسي: 60 درجة
- درجة الاختبار الشهري: 15 درجة
- درجة التقييم الأسبوعي: 10 درجات
- درجة الواجب المدرسي: 5 درجات
- درجة كراسة الحصة: 5 درجات
- درجة المواظبة والسلوك: 5 درجات
الخطط الدراسية وعدد الساعات والفترات الأسبوعية
تتوزع الحصص الدراسية الأسبوعية على مواد مختلفة بعدد فترات إجمالي يبلغ 145 فترة، مضافاً إليها فترتان خاصتان بمنهج اللغة الإنجليزية Connect Plus في مدارس اللغات والمدارس الخاصة للغات. وتبلغ مدة الفترة الدراسية الواحدة حصتين بواقع 100 دقيقة كاملة.
سجلت مادة اللغة العربية 4.5 فترة بواقع 229 ساعة، بينما بلغت مادة الرياضيات 3.5 فترة بعدد 155 ساعة دراسية. ووصلت مادة اللغة الإنجليزية إلى 2.5 فترة بعدد 103 ساعات، ومادة التربية الدينية إلى 2.5 فترة بواقع 128 ساعة. وحققت مادة التربية البدنية والصحية فترة واحدة بعدد 51.5 ساعة، فيما سجلت أنشطة التوكستو نصف فترة بعدد 26 ساعة.
آليات تنفيذ أنشطة التربية البدنية والصحية
تُترك آلية تنفيذ فترة التربية البدنية والصحية لتتم من خلال الاستعانة بدليل الأنشطة المخصص لمعلم التربية البدنية. ويأتي ذلك لضمان تطبيق الأنشطة الرياضية والصحية بالطريقة المثلى التي تتناسب مع المراحل العمرية للطلاب داخل المدارس.
التعليقات 0
كن أول من يعلق على هذا الخبر