في مدينة شينزن، التي تقع في مقاطعة غوانغدونغ بجنوبي الصين، حدثت قصة فريدة عن أب يعمل سائقًا بديلًا يقود سيارات العملاء عند الطلب، وقد استعان بالذكاء الاصطناعي لتحفيز ابنه في الصف الأول الإعدادي على التعلم.

برنامج التلفزيون الذكي

طور الأب برنامجًا يتحكم في التلفزيون، حيث يوقف عرض البرامج تلقائيًا كل 10 دقائق، ويظهر على الشاشة مسألة دراسية يتعين على الطفل الإجابة عنها، فإن كانت الإجابة صحيحة يعود المشاهدة، وأما إذا كانت خاطئة فيظهر سؤال آخر.

استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريب

استخدم الأب الذكاء الاصطناعي لإعداد تدريبات مرتبطة بالمواد التي يدرسها ابنه، مثل الرياضيات واللغة الصينية والإنجليزية، كما أضاف تدريبات في المحادثة الشفوية، وقد صور أغلفة الكتب المدرسية وفهارسها لاستخدامها في البرنامج.

تحديات البرنامج

اكتشف ابنه ثغرة في البرنامج مرتبطة بأداة تصحيح أخطاء نظام أندرويد، مما دفع الأب إلى إجراء تعديلات جديدة على البرنامج، ويعتبر الأب أن محاولة ابنه تعطيل البرنامج دليلاً على قدرته على التفكير، ويعتقد أن التفكير في كيفية اختراق البرنامج قد يكون نشاطًا مفيدًا.